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Free first lesson · Unit 1 of 11

Symmetric shapes対称な図形

Goal

線対称・点対称な図形を見分け、対称の軸や中心を使って、対応する点・辺・角の長さや大きさを求められる。

The lesson is in Japanese, the language of the course.

2 つの「対称」

形のつり合いを見る見方が 2 つあります。

  • 線対称:1 本の直線で 2 つに折ると、両側がぴったり重なる図形。この直線を対称の軸といいます。
  • 点対称:ある 1 つの点のまわりに 180°(半回転)回すと、もとの形にぴったり重なる図形。この点を対称の中心といいます。

重なり合う点・辺・角を、「対応する点」「対応する辺」「対応する角」とよびます。対応する辺の長さ、対応する角の大きさは等しくなります。

線対称な図形のきまり

  • 対応する 2 つの点を結ぶ直線は、対称の軸と垂直に交わります。
  • 対称の軸から、対応する 2 つの点までの長さは等しくなります。

点対称な図形のきまり

  • 対応する 2 つの点を結ぶ直線は、対称の中心を通ります。
  • 対称の中心から、対応する 2 つの点までの長さは等しくなります。

例1 対称の軸の本数

正方形を考えます。向かい合う辺のまん中どうしを結ぶ直線で折ると重なります。これが 2 本です。2 本の対角線で折っても重なります。これも 2 本です。合わせて 4 本です。

長方形(正方形ではないもの)では、対角線で折ると重なりません。たてと横の長さがちがうからです。対称の軸は 2 本です。

例2 点対称な図形の長さ

平行四辺形 ABCD の 2 本の対角線が点 O で交わっています。対角線 AC が 14 cm のとき、OA の長さを求めます。

  • 平行四辺形は点対称で、O が対称の中心です。
  • A と C は対応する点なので、OA と OC の長さは等しくなります。
  • OA=14÷2=7 で、7 cm です。

例3 線対称な図形の角

対角線 AB を対称の軸とする四角形 ACBD で、角 CAB が 28° です。角 CAD を求めます。

  • 軸で折ると角 CAB と角 DAB が重なるので、角 DAB も 28° です。
  • 角 CAD=28°+28°=56° です。

正多角形と対称

正多角形はどれも線対称で、対称の軸の数は辺の数と同じです(正三角形は 3 本、正六角形は 6 本)。辺の数が偶数の正多角形(正方形、正六角形など)は、点対称でもあります。正三角形や正五角形は、点対称ではありません。

よくあるまちがい

  • 長方形の対称の軸を 4 本と答える:対角線でも重なると思いこみがちです。紙を対角線で折るところを思いうかべましょう。かどがずれて重なりません。
  • 平行四辺形を線対称だと思う:平行四辺形は、どこで折っても重なりません。点対称だけです。
  • 点対称を「90° 回して重なる」と覚える:点対称は 180° です。90° 回しても重なる正方形は、特別な例です。

やってみよう

正八角形の対称の軸は何本ですか。また、正八角形は点対称ですか。(答え:8 本。辺の数が偶数なので点対称でもあります。)

Ready to practise?

Questions on this unit, marked as your child answers, with the reason for every answer. Unit 1 is free in full.

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Next in the course

  1. Unit 2 Letters in expressions文字と式
  2. Unit 3 Multiplying fractions分数のかけ算
  3. Unit 4 Dividing fractions分数のわり算