初中升学,小学5年级算数中学受験 小5 算数
- 水平:四谷大塚 予習シリーズの公開学習予定表を参照した16単元。基本・逆算・複合問題を練習する独自構成。
- 约48小时
- 共16个单元
- 第一个单元免费
本课程
已包含在 Companion Pass 中
本课程不单独出售:Companion Pass 可以使用本课程和其他所有课程。第一个单元对所有人免费。
Companion Pass:
按照日本学校的教法学算数:幼儿园中班、大班(年中、年長)各一门课,题目会朗读出来;小学一年级到六年级每个学年一门课;另有一门初中入学考试课程。单元顺序依照日本的课程标准(学习指导要领),每个单元都有讲解、练习和简短测验。
课程介绍(日语原文)
中学受験を考える小学5年生が、計算・文章題・図形・データの考え方を順に練習するコースです。四谷大塚が公表する予習シリーズの学習予定表を参照し、関連する回を16単元にまとめた進学マップ独自の構成です。教材本文や過去問は使っていません。各単元では例題を読んでから基本・逆算・複合問題を解き、単元チェックで確かめます。塾の進度と異なる場合は、必要な単元を選んで復習してください。公開カリキュラムの参照先:https://www.yotsuyaotsuka.com/kyozai/?type=normal(2026年10月23日確認)。
学完后孩子能够
- 数量の関係を式や図で説明できる
- 答えを条件にもどして確かめられる
- つまずいた単元を見つけて復習できる
- 制限時間を意識して基本問題に取り組める
关于本课程
- 版本
- 2026.10
- 审阅
- 進学マップ 編集部
- 开始之前
- 小学校の四則計算と長さ・時間の単位
- 前の学年の分数・小数の基本
- 本课程不包括的内容
- 特定の学校の過去問や出題予想
- 理科・社会・国語と適性検査の記述
- 塾の週テストや組分けテストの代替
单元列表
共16个单元 · 约48小时
第 1 单元免费
Multiples and divisors: remainders, cycles, number of divisors倍数と約数の利用・整数の性質
公約数・公倍数を使って、あまり・周期・約数の個数の問題を解ける
第 2 单元
Areas of shapes: formulas, rearranging, congruent trianglesいろいろな図形の面積
公式と「切る・動かす・ひく」工夫で、いろいろな図形の面積を求められる
第 3 单元
Using percentages: percent and wari, part–whole problems, working backwards割合の利用(百分率・歩合・相当算・還元算)
もとにする量を見きわめ、線分図で相当算・還元算・割合の合成を解ける
第 4 单元
Ratios and proportional allocation比・比例配分・逆比と連比
比をそろえて1あたりを求め、同じ道のりでは逆比を使う。
第 5 单元
Prices, discounts and profit売買損益と割合
利益のもとは原価、値引きのもとは定価と区別する。
第 6 单元
Concentration and mixtures食塩水の濃度と混合
変わらない食塩の重さに注目して混合・加水を考える。
第 7 单元
Meeting, overtaking and passing旅人算・追いつき・通過算
出会いは速さの和、追いつきは差、通過は長さの和を使う。
第 8 单元
River and clock problems流水算と時計算
同じ時間にどれだけ差が変わるかを考える。
第 9 单元
Work rates and changing totals仕事算とニュートン算
全体を1に置く考え方と、増減の差を使い分ける。
第 10 单元
Ages, elimination and working backwards年齢算・消去算・還元算
変わらない差や同じ数量を見つけ、条件をもとに戻す。
第 11 单元
Similarity, area and volume ratios相似・辺の比・面積比と体積比
長さ・面積・体積の比は1乗・2乗・3乗の違いがある。
第 12 单元
Moving and rolling shapes図形の平行移動・回転と転がり
通過する領域と、1点が動く道のりを区別する。
第 13 单元
Tanks and water-level graphs水そうの体積と水量グラフ
水量の増加と水面の上がり方を底面積で結び付ける。
第 14 单元
Counting arrangements and selections場合の数:組み合わせと並べ方
順序を区別するか確認し、重複を除いて数える。
第 15 单元
Distance-time graphsダイヤグラムと速さの比
グラフの傾きは速さ、水平な部分は休憩と読み取る。
第 16 单元
Remainders and inclusion-exclusion整数・余りと包除
余りの条件を等差数列にし、重なる数を二度数えない。