Grade 5 Japanese小学5年 国語
- Level: 5年生の漢字193字、敬語、和語・漢語・外来語、事実と意見、論説文
- About 16 hours
- 11 units
- First unit free
This course
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Japanese (国語) as a school subject: the kanji of each grade, vocabulary, grammar and reading, one course per school year from grade 1 to grade 6, plus reading technique for the junior-high entrance exams.
About the course, in Japanese
小学5年生の国語を、11のユニットで一つずつ身につけるコースです。前半は言葉の力です。5年生で習う漢字193字を三つに分けて読み書きと送りがなを固め、和語・漢語・外来語、敬語、熟語の組み立て、同音異義語・同訓異字・多義語へと広げます。後半は読解です。論説文では主張と根拠、事実と意見を見分け、物語では表現や情景から心情とその変化を読み取り、説明文では要旨をとらえます。最後に、助詞・助動詞、呼応の副詞、文のねじれといった言葉のきまりを確かめます。各ユニットは、短いレッスンを読み、練習問題に取り組み、ユニットチェックで確かめる流れです。すべてのユニットのあとに模擬テストで総まとめをします。最初のユニット（5年の漢字・その1）は無料で試せます。目安は全体で約16時間、1ユニットあたり1時間半ほどです。
What your child will be able to do
- 5年生の漢字193字を読み書きし、送りがなまで正しく使える
- 和語・漢語・外来語を見分け、場面や相手に合った言葉を選べる
- 尊敬語・謙譲語・丁寧語を、誰の動作かを考えて使い分けられる
- 熟語の組み立てを見分け、同音異義語・同訓異字を意味で書き分けられる
- 論説文の主張と根拠、事実と意見を区別して読み取れる
- 物語の表現や情景から、登場人物の心情とその変化を読み取れる
- 説明文・意見文の要旨をとらえ、短くまとめられる
- 助詞・助動詞を正しく使い、ねじれのない文が書ける
About this course
- Version
- 2026.10
- Reviewed by
- 進学マップ 編集部
- Before you start
- 小学4年の国語（4年の漢字と、物語・説明文の読み方）を学んでいること。
- What this course does not cover
- 問題はすべてオリジナルで、過去の問題ではありません。
- 到達度の数字は、合格するかどうかの予想ではありません。
The units
11 units · About 16 hours
Unit 1Free
Grade 5 kanji (1): 圧 to 告5年の漢字（1）圧〜告
五年生の漢字のうち、圧から告までの六十五字を読み書きし、送りがなや形のにた字を正しく使い分けられる。
Unit 2
Grade 5 kanji (2): 構 to 損5年の漢字（2）構〜損
構から損までの六十四字を読み書きし、「せい」「ぞう」など同じ読みの字を意味で使い分けられる。
Unit 3
Grade 5 kanji (3): 測 to 歴5年の漢字（3）測〜歴
測から歴までの六十四字を読み書きし、「復」と「複」のように読みや形のにた字を使い分けられる。
Unit 4
Native words, Sino-Japanese words and loanwords和語・漢語・外来語
和語・漢語・外来語を読み方で見分け、場面や相手に合った言葉を選べる。
Unit 5
Polite language: respectful, humble and polite formsけい語（そんけい語・けんじょう語・ていねい語）
だれの動作かを考えて、そんけい語・けんじょう語・ていねい語を正しく使い分けられる。
Unit 6
How kanji compounds are builtじゅく語の組み立て
二字・三字のじゅく語を訓読みにして、どの組み立てかを見分け、意味をつかめる。
Unit 7
Homophones, same-reading kanji and words with several meanings同音いぎ語・同訓い字・多義語
読みが同じ言葉や、意味がいくつもある言葉を、文の意味から正しく使い分けられる。
Unit 8
Reading opinion essays: claim, evidence, fact and opinionろん説文を読む（主張と根きょ・事実と意見）
ろん説文の主張と根きょを見つけ、事実と意見を区別して読み取れる。
Unit 9
Reading stories: expression and feelings物語を読む（表現と心情）
行動・会話・景色やたとえの表現から、登場人物の心情とその変化を読み取れる。
Unit 10
Finding the main point of a text要しをとらえる
だん落ごとの中心の文をつなぎ、筆者がいちばん伝えたいこと（要し）をとらえられる。
Unit 11
Grammar: particles, auxiliaries, paired adverbs and mismatched sentences言葉のきまり（助し・助動し・こおうの副し・文のねじれ）
助し・助動し・こおうの副しを正しく使い、主語と述語の合った、ねじれのない文が書ける。