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保育园,0到2岁(0〜2歳児)0〜2歳児(保育園)

保育園(认可托儿所)的婴幼儿班是照护,不是学校:保育费和保育时段由市里决定,一天围绕吃饭、午睡和玩耍展开。对孩子来说,这几年是和照顾自己的大人建立依恋、学会信任他人,并吸收自己听得最多的那种语言的时期。

0–2岁

今年的身体与心理

  • 婴幼儿健康检查,以及保育园要查看的疫苗

    乳幼児健診と保育所が確認する予防接種

    每次婴幼儿体检和接种疫苗都要带上母子健康手帳(母子健康手册),保育园也会看这本手册,了解孩子打过哪些疫苗。

    在家留意: 孩子对另一个房间传来的说话声或声音没有反应,或者眼睛不跟着玩具移动;下次体检时提出来。

    问老师: 孩子的手册或接种记录里,还有什么需要我们提供的吗?

  • 每个年龄在经历什么:文部科学省从婴幼儿期到高中的发展阶段

    子どもの発達段階ごとの特徴と重視すべき課題(文部科学省)

    文部科学省的报告把这几年描述为孩子与照顾自己的大人建立依恋、形成对人的基本信任的时期,保育园的老师也是其中的一部分。

    在家留意: 孩子难过或受伤时,很少向你或熟悉的照顾者寻求安慰;告诉保育园,或在下次体检时提出来。

    问老师: 孩子白天难过时会去找谁,又是怎么平静下来的?

  • 按年龄看睡眠和日常作息:国家睡眠指南与「早寝早起き朝ごはん」运动

    こどもの睡眠時間の目安と「早寝早起き朝ごはん」

    婴幼儿需要的睡眠远比大人多,保育园的午睡也算在内,国家的睡眠指南按年龄给出了时长;固定的就寝时间会让早上去保育园更顺利。

    在家留意: 到了出门的时间孩子常常还在睡,或者保育园说孩子一上午都很困。

    问老师: 孩子在保育园几点午睡,睡多久?

如果孩子来自海外

  • 孩子在日本学校上学时,保住家里的语言(包括英语)

    母語・継承語を保つ(英語を含めて)

    这几年孩子在家听得最多的语言,就是他们日后语言发展的基础,文部科学省的手册建议家长多用母語(母语)和孩子说话。

    问老师: 孩子在保育园会说哪些日语词,我们好在家里也用同样的说法?

今年的决定

  • 幼儿园、托儿所、认定儿童园,以及小型的地区项目

    幼稚園・保育所・認定こども園・地域型保育

    进入学前阶段之前,家庭要在继续留在保育园、幼稚園(幼儿园)或認定こども園(认定儿童园)之间做选择;名字听起来差不多,但规则和申请方式各不相同。

    问老师: 这家保育园会一直带到孩子上小学吗,还是我们需要另外申请别的地方?

今年的制度怎么运作

  • 保育园的头几周:适应保育、餐食、接送,以及生病的孩子什么时候可以回园

    ならし保育・給食・送迎と感染症の登園のめやす

    最初几天的保育时间较短,叫做ならし保育(适应期保育),让孩子慢慢熟悉教室和老师,这几天的月费不会因此减少。

    问老师: 你们预计我的孩子适应期需要多久,什么时候可以开始全天保育?

  • 保育时间:标准时间、短时间,以及延长保育要多少钱

    保育標準時間・保育短時間と延長保育

    市里会认定孩子需要多少保育时间,分为保育標準時間(标准时间)和保育短時間(短时间);超出这个时段接孩子属于延長保育(延长保育),需要另外预约并付费。

    问老师: 我们这个时段内最晚几点可以接孩子,工作拖晚时又该怎么预约延长保育?

  • 认可保育园的保育料如何确定:税档、0–2岁与3–5岁、兄弟姐妹

    保育料の決まり方(市民税・無償化・きょうだい減免)

    保育料(每月保育费)由市里根据家庭的住民税和孩子的班级年龄决定;对这几个班来说,国家的规定只对不缴住民税的家庭免费,市里另外还有兄弟姐妹的减免。

  • 一时保育、病儿保育,以及东京都的保姆补助

    一時保育・病児保育とベビーシッター利用支援(事業者連携型)

    孩子病得不能参加集体生活时,病児保育(病儿保育)是需要另外预约的地方,一時保育(临时保育)则是给没有保育园名额的孩子用的;在第一次发烧之前就先去登记。

    问老师: 出现哪些症状时你们会打电话让我来接孩子,孩子回园前需要准备什么?

和孩子一起